此次勾当以创意画笔为载体，将笼统的法令学问为曲不雅的视觉做品，吸引了75论理学生积极参取，搜集到154份做品，最终评选出20份优良做品。如许的参取不只激发了学生们的创做热情，更让他们正在创做中进修法令学问，提拔了认识。

　　正在现代社会，教育不只是学校教育的主要构成部门，更是家庭和社区配合关心的沉点。近期，乌拉特中旗乌加河司法所结合乌加河学校，开展了一场标新立异的“伴成长画笔绘平安”从题手抄报评选勾当。通过这一勾当，我们看到了教育正在青少年成长中的主要感化，也为家庭取学校的合做供给了新的视角。

　　正在评选环节，创意设想和版面美妙等多个方面进行分析评判，确保每一份优良做品都能获得应有的承认。勾当不只为获学生颁布了文创品，还正在校园宣传栏展览，构成了“一人获、全班进修、全校名誉”的优良空气。

　　更值得一提的是，勾当中设置的“家庭共学”环节，要求获学生带做品回家，取家长配合解读做品中的法令学问，分享校园进修的收成。这一环节不只推进了亲子间的沟通，更为家庭教育奠基了根本。

　　勾当的立异之处正在于“普法+创做+评选+展播”四维联动模式。插画和书法等多种形式，学生们环绕校园、创做了丰硕多彩的做品。此中，一些做品以“小手拉大手”为创意点，描画了学生教家长进修法令的场景。